Накануне профессионального праздника – Дня работника воспитательной службы уголовно-исполнительной системы – мы беседуем с начальником отдела по воспитательной работе с осужденными ЛИУ-1 УФСИН России по Алтайскому краю капитаном внутренней службы Александром Варовым.
Пошел носить погоны
- Александр, вам как уроженцу города Рубцовска, в котором находятся три исправительные колонии, видимо, предопределено было сделать такой выбор профессии?
- В моей семье никто с пенитенциарной системой связан не был. Просто и отец, и родной дядя прошли армию, что считалось нормальным и даже почетным в те годы. В нашей семье вообще все с уважением относились к службе. Поэтому меня без раздумий в 5 классе отдали в кадетский корпус. Бабушка сказала: «Пойдешь носить погоны». А мне, когда надел погоны, это очень понравилось.
После школы пошел в армию. Демобилизовавшись, обратился в ИК-4, чтобы отправили на учебу в ведомственный вуз. Поступил в Вологодский институт права и экономики ФСИН России. Учился по специальности «Правоохранительная деятельность», квалификация «Юрист». В обучении акцент был сделан как раз на воспитательной работе с осужденными.

В институте меня сразу назначили командиром группы и присвоили звание младшего сержанта. Наверное, потому, что я единственный из курсантов уже прошел армейскую службу. И по возрасту был старше всех. Под моим началом было три командира отделений. Жили душа в душу. И сейчас со многими бывшими однокашниками поддерживаю отношения. Некоторые из них уже занимают руководящие должности в своих учреждениях. Например, девушка, которая была командиром отделения, теперь тоже, как и я, служит начальником отдела по воспитательной работе с осужденными в исправительной колонии.
Учиться было несложно. Вообще, по-моему, сложностей обучения в наших ведомственных вузах нет, главное понимать: куда и зачем ты пришел.
- А как после вуза вы попали… в Кремль?
- В 2019 году был признан лучшим из 400 выпускников института. Ездил в Кремль, где в Георгиевском зале проходил прием Президента с 29 лучшими выпускниками вузов ФСИН России. Причем, все остальные 28 выпускников были медалистами, а я единственный не медалист, хотя и с красным дипломом. Меня выбрали за организаторские успехи: кроме того, что сам хорошо учился, вся моя группа всегда сдавала все нормативы и экзамены на хорошо и отлично.
Владимир Владимирович подошел к нам. Сказал добрые слова о том, как наша служа важна. Поздравил с выпуском. Сделали несколько фотографий вместе с Президентом, директором и первым заместителем директора ФСИН России. Они тоже сказали нам напутственные слова.
Впечатления, конечно, остались огромные. Ведь такой случай – один на миллион. Но в моей жизни такой знаменательный момент был.
Карьера – это рост
- Понятие «делать карьеру» приемлемо к государевой службе?
- Вполне. Ведь карьера – это рост, развитие человека как профессионала и как личности. Служба меня влекла с детства, как некоторых привлекают, скажем, компьютеры или творчество. Мне всегда было интересно развиваться в сфере юриспруденции. И если стремление к более высокому уровню поддерживается карьерным ростом, то это нормально.
- В таком случае расскажите, как у вас складывалась карьера?
- После института оказался в ЛИУ-8. Там замполит Денис Юрьевич Пайвин, царствия ему небесного, задал мне практический вектор развития. Я был начальником отряда в учреждении и выполнял дополнительную нагрузку по отделу. Это было верным решением, так как я смог посмотреть на воспитательную работу в большем масштабе, чем только в отряде.
Через три года перевелся в ЛИУ-1. По-прежнему начальником отряда. В звании старшего лейтенанта. Одно время был на должности старшего инспектора отдела по воспитательной работе с осужденными. Хотя сама должность считалась в то время нижестоящей, но я на нее согласился, понимая, что надо набираться опыта работы именно в отделе.
Со временем вернулся на должность начальника отряда. Вскоре в учреждении ввели должность заместителя начальника отдела по воспитательной работе с осужденными и меня на нее назначили. А в марте прошлого года бывший начальник отдела ушел на пенсию. И в июне меня назначили уже начальником отдела.

- Что в вашей сегодняшней деятельности больше: живого общения с осужденными или кабинетной работы?
- Должность совмещает и то, и другое. Вроде бы начальник отвечает за личный состав: поставил подчиненным задачу, и они пошли выполнять. Но с осужденными контактов порой даже больше бывает, чем с сотрудниками. Они постоянно подходят, спрашивают. Наверное, потому, что помнят, что я был «гражданином начальником» отряда.
К тому ж костяк отдела в прошлом году очень изменился. Опытные сотрудники, многих из которых, кстати, в свое время я тоже обучал, ушли – кто на повышение, кто перевелся в другие территориальные органы, например, в Санкт-Петербург трое сотрудников уехали. Пришлось набирать полностью новый состав. На июль прошлого года в учреждении оставалось 2 начальника отряда и старший инспектор отдела. Но уже в конце прошлого года штат в 9 единиц полностью был укомплектован.
Среди новых сотрудников всего два человека с опытом работы в должности более трех лет, у остальных – менее года, они многого еще не знают. Но они учатся, молодцы.
- Обидно не бывает: обучал-обучал человека, а он уходит?
- Наоборот, это приятно – растут люди! Вот, например, еще в ЛИУ-8 я был шеф-наставником у Николая Базина. В настоящее время он уже начальник отдела по работе с осужденными ЛИУ-8. До сих пор созваниваемся, обмениваемся мнениями, опытом. А моим шеф-наставником, когда я будучи курсантом проходил практику в ИК-4 был Сергей Павлович Родин, в то время начальник отряда. Не так давно его назначили начальником отдела по воспитательной работе с осужденными ИК-5. Он мне звонил и уже у меня спрашивал совета, как организовать работу.
Я рад помочь, и сам никогда не отказываюсь от помощи. Но только ценю помощь заинтересованную и толковую! Не люблю шаблонность, стараюсь все делать сам и ориентируюсь на свою точку зрения, а не на чужое мнение или принятые стандарты, мол, если кто-то раньше так делал, то делать нужно так же. Сначала сам просчитаю, подумаю, как сделать правильно, и тогда буду действовать.
Принцип – не врать!
- Что основное в работе руководителя пенитенциарных воспитателей?
- Коммуникабельность, наверное. Потому что работа гибкая: приходится контактировать с очень разными людьми. С осужденными, а категория осужденных, кстати, очень разная. Я работал в двух ЛИУ, где содержатся осужденные и общего, и строгого, и особого режима, то есть от убийцы и до закладчика. Много приходится общаться с их родственниками, которые ежедневно звонят, пишут, что-то спрашивают, приезжают. Работа с сотрудниками… Ко всем надо искать свои подходы. Со всеми нужно быть сдержанным, ни на кого нельзя повышать голос. Коль на вышестоящую должность встаешь, то должен понимать, что твое психоэмоциональное состояние должно быть безупречным. Хотя работа, действительно, сложная.
- На что можно внутренне опереться, в чем искать силы и поддержку?
- На свои убеждения, наверное. Потому что как бы ни было, но на любой службе человек держится своих принципов. Конечно, принципы у разных людей разные. Один так поговорит с осужденным, потому что у него свой принцип, ты – по-другому. Но нужно доказать, что твой принцип важнее, правильнее. Если придерживаешься своих принципов, своих убеждений, не изменяешь им, то все получится.
- А какой принцип у вас?
- Соблюдать законность. И не врать!
- Многие говорят о выгорании – эмоциональном, профессиональном. Что вам помогает не выгорать?
- Надо уметь отдыхать. Стараться выходить с работы вовремя. По пустякам не задерживаться в учреждении. Этот принцип ко мне пришел не сразу. Когда начинал служить, то, можно сказать, жил на работе. Заваривал себе кофе крепкий, включал погромче радио. По двое-трое суток мог на работе пропадать. Сейчас стараюсь выходить с работы ровно в шесть вечера.
Каждый день появляются новые задачи. От них не убежишь, с ними надо справляться, надо успевать все делать в рабочее время, уметь распределять его правильно. Если у тебя многозадачность, надо вести учет всего, все фиксировать в компьютере или писать в ежедневнике. Сделал задачу – вычеркнул. Если что-то забыл – посмотри в записи.
Самое продуктивное время – до обеда. С 9.00 до 12.00 делаю максимум намеченного, потому что утро – самый пик работоспособности человека. И если в это золотое время не сидеть и ничего не делать, а мощно поработать, то в 18.00 со спокойной душой уедешь домой
- Чем занято свободное время?
- Отдых дома, отдых с друзьями. Со своей девушкой любим гулять по городу. Бывает, даже в 11-12 ночи выезжаем на Ленинский, возьмем кофе и прогуляемся немного. Мозг свой разгрузим. Фильмы смотрим. Ходим в спортзал. Хотя порой трудно заставить себя туда идти - работа очень энергозатратная.
Приятно встретиться и поговорить с друзьями. Часто речь заходит об их работе. Я понял одно – нет плохого места работы. Везде по-своему хорошо и по-своему сложно. Главное, как ты приспособился. Если не получилось – лучше откажись, это дело не твое. А если можешь, справляешься, то оставайся, – толк в службе есть большой. Погоны – это ответственность, в первую очередь. Они накладывают на человека большие обязанности.