С 1 февраля по 1 марта в Алтайской краевой библиотеке им. В. Я. Шишкова пройдёт 11-й сезон просветительского проекта «Энергия знаний». Четыре лекции прочитает кандидат исторических наук, заведующий кафедрой всеобщей истории и международных отношений института истории и международных отношений АлтГУ Сергей Усольцев.
Представляя курс лекций, Сергей Усольцев говорит: «Поэт бы сказал, что музыка - живой организм, который дышит, развивается и изменяется вместе с нами. Историк скажет, что музыка - это явление общественное, а значит, развивается вместе с обществом, отражает культурные, социальные и политические процессы. Музыка - как зеркало, которое отражает не только индивидуальную душу композитора, но и коллективное сознание общества. Она позволяет нам увидеть, как менялись ценности, идеалы и устремления людей на протяжении веков. В ходе лекций мы посмотрим, как люди пытались понять природу музыки, изобретали и переизобретали музыку, как пытались поставить её на службу государству и как противостояли тирании с помощью музыки».
В этом сезоне - четыре лекции по субботам в 16.00. Вход свободный.
1 февраля: «Поверил алгеброй гармонию: история музыки как раздела математики». Почему в средневековых университетах Европы музыка была одной из четырёх точных наук, помимо арифметики, геометрии и астрономии? Почему нот именно семь? Как осмысливали музыку учёные и музыканты от Пифагора до Баха?
8 февраля: «В поисках народной музыки: культура элитарная, народная и массовая». Когда-то деления на народную и другую музыку не было, но с развитием человечества она превратилась в элитарное искусство, и только в эпоху романтизма интерес к народной музыке вновь проснулся, и песни стали вдохновляющими для многих профессиональных музыкантов.
22 февраля: «Союз нерушимый: история гимнов и гимны в истории». Многие государственные гимны кажутся пафосными, но есть те, что отражают дух народа и вдохновляют.
1 марта: «Сегодня ты играешь джаз, а завтра родину продашь: музыка и государственная идеология». Развалили ли The Beatles СССР? Может ли музыка быть «правильной»?
