18 августа 2021 года в рамках набора в СГК-классы Фонда Андрея Мельниченко в барнаульской школе № 53 состоится день открытых дверей для школьников, завершивших обучение в 7 классе, и их родителей.
Барнаульские восьмиклассники, желающие стать учащимися СГК-классов Фонда Андрея Мельниченко, смогут получить качественное образование с естественно-математическим уклоном и ранней профессиональной ориентацией.
Так, у ребят появится возможность изучать профильные предметы — физику и математику в увеличенном объёме часов, а также качественно подготовиться к сдаче ОГЭ, заниматься в оборудованных современных лабораториях Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» и Алтайского государственного технического университета имени И.И. Ползунова, работать над технологическими проектами, участвовать в профориентационных мероприятиях, конкурсах, олимпиадах, а также получать стипендию за выдающиеся достижения в учебе и инженерно-техническом творчестве.
На дне открытых дверей учителя школы № 53 и представители Сибирской генерирующей компании расскажут школьникам и их родителям об учебной программе, организационных особенностях образовательного процесса и перспективах обучения будущих воспитанников классов. Ведь после завершения учебы перед ребятами откроется масса возможностей для профессионального развития: они смогут поступить в вуз на востребованные для СГК специальности, проходить стажировки и практики под руководством опытных наставников на современных предприятиях, претендовать на именную стипендию и после освоения профессии получить свою первую работу в одной из ведущих российских компаний.
Мероприятие состоится 18 августа 2021 года в 18:30 в актовом зале МБОУ «СОШ № 53 с углубленным изучением отдельных предметов» по адресу: г. Барнаул, пр. Космонавтов, 23.
Дополнительную информацию по вопросам поступления на обучение в СГК-класс Фонда Андрея Мельниченко можно получить по телефонам: 8 (3852) 56-79-40, 8 (3852) 567945 (Маслова Елена Александровна, заместитель директора по научно-методической работе).